2001年8月10日投稿
こんにちは、たねたん（@clara525）です。
童謡『チューリップ』でジャズの基礎を学ぶ
今回の練習は完璧！<(｀^´)>ｴｯﾍﾝ
いや、「完璧」というのは大げさかもしれないけど、
いつになく真剣にたくさん練習をした。
『Fly Me To The Moon』の曲も勿論のことだけど、
それを吹くための基礎練習に力をいれてやった（珍しく自画自賛）。
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特に、童謡『チューリップ』をコードを変えて吹く練習。
通常通り♪ドーレーミー♪から始まって、最後まで吹き終えると、
今度は♪レーミーファー♪という音階で吹く。
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勿論、調が変わる訳だから、楽譜で言えばシャープがついたりフラットがついたりする。
こんなの、理論が判ってる人には造作もないことなのだが
私のような人間には結構難しかったりする。
特に、ピアノでは簡単なことでも、
ことサックスだと、半音の運指まで頭を使わなくちゃいけなくて…(^^;)
でもでも。
最初はめちゃくちゃ間違えていたこの作業も、回数を重ねるごとに
段々とコツが掴めてくるのだから人間って素晴らしい♪
ピアノの実音でのメロディーが既に身体に染み付いている曲なので、
メロディーの中で何度音がずれるか、という事さえ判断出来れば
後は、それを昔懐かしいメロディーに差分をプラスして、
さくっと頭の中で組み立てていけばいいのだ。
この練習を通じて、サックスという楽器自体の音の構造が
ザックリではあるが、なんとなくわかった気がした。
ピアノという鍵盤楽器で実音を叩き込まれた人生から、
少しだけ、一歩外にでられたかな？
「マイナー・スケール」の違いを教わる
で、その後死ぬほど『Fly Me・・』を練習して、とうとう暗譜してしまった。
さて、レッスンにいくぞーと、息巻いてでかけたものの、
生徒５人のうち2人がお休みだった為、勝手に先に進めることができず、
今日は基礎練習に終始(T-T)ガクッ
とてもとても物足りなかった私は、Natural Minor Scaleの説明が終わっても、
つい他の音階の説明まで先生に促してしまった(^^;)
だって「Natural」じゃないのもあるのかなー、と思って（爆）。
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今日のレッスンはその他ふたつあるマイナー・スケールの説明と、
それぞれの違いを知ることで終わってしまいました。
まぁ、たまにはこういうのもいいかもね。
でも、あまりにも人が少ないと、なんか恥ずかしいのだ(*^。^*)
ミスも目立っちゃうし・・・・。
こんなんじゃ個人レッスンなんてどーなっちゃうの？！
いずれこのグループレッスンは卒業しなくてはいけないはずで
ある程度の基礎が終われば先生と１対１の個人レッスンになるそうで。
うーむ・・・。
