SAX奮闘記ｰサックス3年目物語♪ｰ　第91日目　～『TAKE FIVE』はやはり難しい！～

2003年1月16日投稿

『TAKE FIVE』にドップリ浸かった一週間

前回のレッスンで『TAKE FIVE』にドハマりしてから1週間。寝ても覚めてもこの曲ばかり。

昨年12月の発表会以来、私のサックスへの入れ込みような並々ならぬものになってきている。
何が私をそうさせるのかっ？！自分でもよくわからんちん・・・(-"-;)

唯一分かっているのは『TAKE FIVE』が収録されたCDが、わが家の在庫として一気に何枚も増えたってことでしょうか・・・・うう。

さて、曲の上達具合はどうかと言うと･･･。

自分なりには結構イケてるかな、と（自画自賛）。何度も言うようだが、去年の発表会以来、今までの自分の練習の仕方があまりにも物足りなかった事を認識し、逆にちゃんと気合入れれば短期間でそこそこまでいけるな、という妙な確信（思い込み、とい噂もあり）もできたせいか、ほんじゃ～マジメにやったろかぁ～というような前向きな方向に考えられるようになっていた。

フツーの人はここで「やればできるんだから・・」とおサボりしてしまうのだろうが、そこは私は逆。自他ともに認めるアマノ・ジャッキーたるゆえんである。あ、いや、「誉めれば伸びる子」ってことか（爆）。
・・っていうか、普通以上に練習せんとボロボロになるんだわ、この曲ってば・・・(T0T)

私

先週からもうね、何回も聞きこみましたよ～、この曲。

T先生

ああ、『タケ5』ね（笑）

たっ・・・、タケ5？？Σ(￣ロ￣lll)

T先生

『TAKE FIVE』のこと！僕達の間ではそう呼ぶんですよ。セッションの時とかに、 『じゃあ、タケ5からねっ！』みたいなかんじで（爆）

私

へぇ～、面白い！でも中学の時とかって、英単語をそういうローマ字の読み方で覚えたりしましたよね（笑）

T先生

そうそう、それそれ・・・って、中学生レベルかいっ！（爆）

私

あははっ！Orangeがオランゲとか、ありましたよね～・・・（遠い目）

T先生

・・・・じゃ、そろそろレッスン始めましょか・・・(-"-;)

『TAKE FIVE』はやはりかなり難しい

qimono / Pixabay

T先生

ええっと、前回どこまでやりましたっけ？Ａはやりましたよね？

私

はい、とりあえずＡメロだけやってＢメロ以降は宿題ってことで･･･

T先生

了解！じゃあ一緒に吹いてみましょうか～

自分が練習していたスピードよりゆっくりめで先生と一緒に吹く。うん、大丈夫♪

T先生

うんうん、問題なさそうですね～(^-^)。で、Ｂメロはやってみました？？

私

た、多少は・・・。完璧じゃないですけど・・・。シ♭の運指がまだどっちがいいか決めかねてるし。

T先生

はいはい、じゃあとりあえず演奏してみましょう！

有無を言わせず、Ｂメロを吹かされる。あの発表会以来、結構無理を言うようになった先生。
これが3年目というものか･･･(-_-;)。もう甘やかせてはくれないのね･･･

とにもかくにも、ボロボロになりながらもどうにかＢメロを吹く。

T先生

まあ、難しい曲ですけど、要はこのＡメロとＢメロのふたつの繰り返しだけですからっ♪簡単でしょう？

い、いや、構成は確かにここまでは簡単だが・・・・(-"-;)

私

でも、やっぱりＢメロのところで、運指がうまくいかないんですよね～

T先生

そりゃそうです！だってこの曲、めっちゃ難しいもん！（キッパリ）

・・・あっ、そ～なんですか・・・・・・・。

T先生

そんなに簡単に演奏されちゃったら僕の商売あがったりですよ！
難しいのは間違いないんだから、焦らないで練習あるのみ！

そうは言うても・・・。

T先生

とりあえず、楽譜通りに吹くとしたら♪＝120ですから(^-^)
この速さで文句なく吹けるようになって、それでも納得できない事があれば、その時はなんでもお伺いましますのでっ（ニヤリ）

私

今の私の速さ、どれくらいなんでしょう？

T先生

う～んと、大目に見積もっても（笑）88くらいかなあ？？

し、失礼しましたぁ～・・・出直してきま～す・・・・。